ミラコラの宣伝を、キッズで作ってみよう！

本日のミラコラは、キッズの作ってくれた動画からスタート！

動画に出演してくれたのも、編集してくれたのも、小学生のキッズたちです。

 

「一番最初にミラコラに入るとき、どう思った？？」

6：4＝勉強：遊び　かな？と思ったから、最初はどうかな・・・と思ったけれど、通ってみたら楽しかった。

勉強だけど、一種の遊び・・・だと思った！

「ミラコラって、どんな遊び・・・？」

リアル人生ゲーム、自分の良さを見つけるゲーム、みたいな・・・

 

 

なるほど～～！

やっぱり、子どもたちから出てくる言葉は、とても面白さがあります。

 

 

「あとは、このままで良いと思う？わかりやすいと思う？ミラコラのこと、伝わるかな？」

もっとイラストを入れて、賑やかな方が分かりやすい！

ミーティングとかの様子の、写真を入れた方が分かりやすい

色を付けた方が良い・・・

手書き・パソコンを統一した方が良いかな

 

 

質問力は大切・・・と言われるのですけれど、実際に成果を目にするのは、なかなか難しいと思います。

もちろん、キッズたちも突然こうなったわけではなくて、山さんも工夫を凝らし失敗を乗り越えてきました。

色々な紆余曲折と子どもたちの成長が、「子どもたちのためのミラコラなのに、子どもたちにとって魅力的なパンフレットがなかなかできない」という大きな問題を、解決してくれそうです。

キッズから「山さんについての問題が多いんじゃないか」と言われたクイズページ・・・

ちょっと難しいですが、あなたは山さんについて、どれくらい知っていますか？？

(笑)

とっても大切な、ミラコラキッズ７か条！

ただ載せるだけじゃなくて、「どうして大切なのか、書いた方がミラコラのことを分かって貰えそう」

 

色々検討を重ねつつ、動画とパンフレットを作っていきます！

ミラコラをよく知っている人も、知らない人にも、きっと面白い内容になると思います。

 

ブログ担当は、ちょっと足の骨を折ってしまったので、自宅からZoomで一緒に参加してみました！

みんな話しをしっかり聞けて、楽しかったです！

運動不足になりがちな今日この頃、みなさまも足下にはお気を付けて～～。