【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.１５１】ミラコラキッズの成長物語　〜ミラコラの学びを学校でも実践！〜

👍「うちの子」が未来社会の宝になる

　小学生である今から行うキャリア教育！

ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！

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【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.１５１】

　ミラコラキッズの成長物語

　　〜ミラコラの学びを学校でも実践！〜

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ミラコラに入ると、

　ぶっちゃけどう成長できるの？

 

このような質問を多くいただきます

 

本当に様々なこどもたちがいらっしゃいますので

一概には言えませんが

 

一番多いのが

 

学校の授業で手をあげる事が多くなった

 

でしょうか。

 

そして

こちらもちらほら聞くのが

 

学級委員に立候補するようになった

 

というケースです

 

今まで立候補するようなタイプではなかったのに

正直、親の私が驚いています

 

という声もちらほらと

 

先日もある親御さんから

以下のようなお話を伺いました

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うちの子が

学級委員に立候補して当選したようです

担任の先生の話によると

演説内容が好評だったようで。

多くの子が「笑顔にします」など

曖昧な公約が多い中

「僕は差別のないクラスにしたいです

　なぜかと言うと・・・社会では・・・」

一人だけ具体的で論理的な演説をしていたらしく

それが好評で

みんなが投票してくれたらしいんです

 

あー、これミラコラのおかげだなあ

って思ったんです

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このようにミラコラで学んだことを

学校生活で生かしてくれているのは

とっても嬉しいことです！

 

確かに！

これは普段のミラコラの授業が

活かされた良い事例かもしれません

 

毎回の授業で

 

👍　とにかくたくさん社会問題について対話をして

 

👍　毎回、PREP法を使って

結論　→ 理由　→ 例え話　→  意志

で話の構成をまとめるトレーニングをして

 

👍　毎回、なぜ？それはなぜ？それはなぜ？

と深く問いを立てられ

 

👍　「笑顔にしたい」と言ったもんなら

「笑顔って具体的にどんな時に出るの？」

「笑顔にも色々な笑顔があるでしょ？」

と深掘りされる（笑）

 

（えーと、やりすぎると嫌がられるので

相手に合わせて、ほどほどにしてますが💦）

 

ミラコラの授業を経験しながら

少しずつ、少しずつ

問題意識が高まり

論理的な思考を身につけていったのでしょうね

 

もちろん

個人差がありまして

全員がそうなるという訳ではありませんし

 

このキッズが

ミラコラで学んだことを行動しよう！

 

と思ったからこその成長なんだと思います

 

 

学んだことを知識にとどめてしまうのはもったいない

 

学んだことを日常生活で生かす！

 

このようにして

将来のキャリアを形成していきたいものですね！

 

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vol.１４１　ミラコラ８歳の誕生日　〜誕生日を学びの機会に〜

vol.１４２　なんのために学ぶのか？なんのために働くのか？

vol.１４３　本当にいろんなタイプの子どもたちがいますよね

vol.１４４　「言い訳」を乗り越える大切さ

vol.１４５　「周りと比べる」ではなく「自分を超える」大切さ

vol.１４６　「なりたい職業」は早めに決めるべきか？

vol.１４７　「思い込み」がキャリアの壁になる

vol.１４８　「現役高校生たちの大学受験のリアル」から学んだこと

vol.１４９　「経験がキャリアをつくる」「出会いがキャリアをつくる」

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