代表ブログ

20261028

【家庭で実践!ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.266】なぜミラコラでは、子どもたちがイキイキしはじめるのか? 〜人が育つ「場の力」のお話〜

👍「うちの子」が未来社会の宝になる

「3つの土台」と「7つの力」

小学生からはじめる

「思考法・生き方」を探求するキャリア塾

 

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【家庭で実践!ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.266】

    なぜミラコラでは

子どもたちがイキイキしはじめるのか?

 〜人が育つ「場の力」のお話〜

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みなさん、こんにちは
ミラコラ山田です

 

最近も、親御さんから
こんな嬉しい言葉をいただきました

 

うちの子が最近とても前向きで、
ものすごくイキイキしています。

たくさんのいい刺激を受け取っているなぁと感じます。
いつもありがとうございます

 

いやーーー
嬉しいですね^^

 

こちらこそ、ありがとうございます!

 

そして、こんな言葉をいただくたびに
私自身も考えるんです

 

なぜ、ミラコラでは人が成長するんだろう?

 

もちろん、一人ひとりの頑張りがあります
親御さんたちの支えもあります

 

そのうえで、私は

「場の力」

が大きいと思っています

 

では、その「場の力」は
どこから生まれているのでしょうか?

 

今日は、私なりに
4つのことを整理してみたいと思います

 

 

① ものの見方が変わると、世界が変わる

 

ミラコラでは、子どもたちと一緒に
「ミラコラ思考法」を学んでいます

 

「目的の目的は何だろう?」

「反対側から見ると、どう見える?」

「自分だけでなく、相手の立場だったら?」

 

そんな問いを重ねていくと
少しずつ、視座が高まり、視野が広がっていきます

 

今まで「つまらない」と思っていたことに
面白さを見つけたり

 

「できない」と思っていたことに
「こうしたらできるかも!」を見つけたり

 

誰かの困りごとの中に
自分がお役立ちできることを見つけたり

 

起きている出来事は同じでも
見え方が変わると、次の行動が変わります

 

自分で未来をひらける感覚

 

これが少しずつ育っているのだと思います

 

 

 

② 「なんとなく」を、自分の言葉にしていく

 

ミラコラでは毎回、
学んだことや感じたことを文章にまとめます

 

最初は、

「楽しかったです」

「すごいと思いました」

で終わることもあります(笑)

 

でも、そこで終わらせずに
問いかけていきます

 

「何が楽しかったの?」

「どこがすごかった?」

「どうして、そう感じたんだろう?」

「それって、自分の生活にもつながりそう?」

 

すると、少しずつ
その子にしか書けない文章になっていくんです

 

頭や心の中にはあるけれど
まだ自分でも、はっきりつかめていなかったこと

 

それが、問いかけや対話を通じて
自分の言葉になっていく

 

難しい言葉で言えば、

「暗黙知が形式知になる」

ということですね

 

立派な文章を書かせたいわけではありません

自分は何を感じ、何を大切にしているのか?

そこに、自分自身で気づいてほしいんです

 

自分の言葉になった気づきは
次の行動を選ぶ時の力にもなっていきます

 

 

 

③ 一人ひとりの「まだ見えていない可能性」を、一緒に見つける

 

ミラコラでは
キッズ一人ひとりとの面談も大切にしています

 

ここでも大切なのが

 

「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」

 

今、何に心が動いているのか?

どんなことを経験してきたのか?

何に困っているのか?

 

自分では当たり前だと思っているけれど
実は、誰かの役に立てることはないか?

 

一人ひとりの現状を
丁寧によく観ていくと

 

その子自身もまだ気づいていない
可能性が見えてくることがあります

 

そして、その可能性を手がかりに
一緒に未来を想像してみるんです

 

「その力があったら、こんなこともできるかもしれないね」

「あなたのその経験は、こんな人の役に立つかもしれないね」

「ここにも、あなたの出番がありそうだね!」

 

未来を決めてあげるのではなく
本人と一緒に、未来の可能性をひらいていく

 

「自分にも、できることがあるんだ」

「自分にも、出番があるんだ」

 

そんな実感が生まれた時
子どもの表情が、ぱっと変わることがあります

 

この瞬間がね
たまらなく嬉しいんですよね^^

 

 

 

④ 志が響き合い、子どもも大人も進化している

 

そして、最後に。

私は、ここが一番大きいと思っています

 

ミラコラには
志を持って事業に取り組む
社長さんたちが関わってくださっています

 

「こんな社会をつくりたい」

「こんな人たちの困りごとを解決したい」

「未来の子どもたちに、こんな世界を残したい」

 

その言葉には
実際に行動してきた人の経験や
悩みや、覚悟が込められています

 

だから、子どもたちの心が動く

 

そして今度は
子どもたちの志や行動が
大人の心を動かしていくんです

 

「そんなことを考えていたのか!」

「その志、一緒にやりたい!」

「自分も、もっとチャレンジしないとなあ」

 

もちろん、私もその一人です

 

子どもたちの姿に刺激を受けて
自分の志を問い直したり
新たな一歩を踏み出したくなったりします

 

誰か一人が、みんなを成長させているというよりも

一人ひとりの志が響き合い、
お互いの可能性をひらき合っている

 

その連鎖が
ミラコラの「場の力」を育てているのだと思います

そんな「場」を、みなさんと一緒につくりたい!

 

 

さてさて!

そんな機会をもっともっとたくさんつくりたい!

という想いで開催するのがこちらのイベント!

 

 

 

パブリック・イノベーターズ・サミット2026
〜親子で考える、これからの生き方と未来〜

 

当日は、キッズたちの成長を
クロストークで深掘りしたり

ミラコラ卒業生や保護者、社会人の
「大人のココロザシ」を聞いたり

人生の転機や失敗から
これからの生き方を考えたり

子どもも、保護者も、経営者も一緒に
経営シミュレーションゲームに挑戦したり!

 

子どもたちの成長を感じながら

「では、自分はこれからどう生きようか?」

そんなことを
私たち大人も一緒に考える時間にしたいと思っています

 

子どもの未来も、大人のこれからも。

誰かの志に触れることで
自分の中に、新たな願いが芽生えるかもしれません

 

自分が話した言葉が
誰かの一歩につながるかもしれません

子どもも大人も、未来をつくる主人公。

そんな「場」を
ぜひ、みなさんと一緒につくれたら嬉しいです^^

 

 

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パブリック・イノベーターズ・サミット2026

日時:2026年11月29日(日)
9:00〜12:00

会場:ウインクあいち

対象:ミラコラキッズ・保護者など

  一般の方も参加OKです!

参加費:無料

※プログラムは変更になる場合があります。

親子での参加はもちろん
保護者だけ、キッズだけの参加も大歓迎です!

詳しくは、案内チラシをご覧ください。

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<バックナンバー>

vol.253 「失敗」と言ってしまうから「失敗」なんだよ

vol.254 「信じる」ことの大切さ。芽吹くタイミングは違うんだよ。

vol.255 私たちは、未来をつくる主人公なんだ 〜We are Public Innovators〜

vol.256 キッズの成長物語 〜最近、うちの子、なんだか別人みたいなんです〜

vol.257 役割が人を変える 〜里山こども保育園の先生キッズたち〜

vol.258 キャリアの大三角形 〜掛け算を超えるもの〜

vol.259 「座右の銘」ってありますか?

vol.260 ルールって何のため? 〜中心思考で本質を考える〜

vol.261 天川村の森が育ってきたよ

vol.262 ココロザシジャーニーはじまりました 〜経験が人を変える〜

vol.263 ミラコラ思考法「両面思考」は奥が深い!

vol.264 ココロザシが本物になれば社会はつながってく

vol.265 ざこばの朝市で大活躍!〜いただきますの心を広めてきたよ〜

vol.266 なぜミラコラでは、子どもたちがイキイキしはじめるのか? 〜人が育つ「場の力」のお話〜

 

 

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名古屋校、天王寺校、梅田天六校、神戸校

 

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