【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.１１２】「理念とこころざし」のつくり方

小学生である今から行うキャリア教育！
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！

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【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.１１２】

　「理念とこころざし」のつくり方

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みなさん、こんにちは

ミラコラ山田です

 

不定期で開催している

ミラコラ保護者向け「勉強会＆交流会」（前半）

 

前半はミラコラキャリア塾における

こども向けコンテンツを体験してみよう！

 

今回は

「理念・こころざし」を決めよう

というテーマでした

 

ミラコラといえば「こころざし」

先日もミラコラEXPOにて

キッズたちが素晴らしい「こころざし」を

発表してくれました

 

普段、キッズたちがどんなプロセスで

こころざしを立てるのか？

を体験してみましょう！ということで

保護者さんたちも「理念」をつくってみました！

 

よかったみなさんもやってみてください

 

 

 

１　上記のキーワードから

　「自分が大切にしている言葉」を２０個選ぶ

 

２　さらに１０個にしぼる

 

３　さらに５個にしぼる

 

４　３個にしぼって下のカギカッコに埋める

 

５　３つの言葉を使って文章を作る

 

例えば、私の場合

 

輝く　役に立つ　感謝

 

これを１つの文章にすると

 

一人ひとりが生まれてきたことに感謝をし、

全てをおかげさまに変えてお役立ちをすることで

輝いて生きていく

 

となります

 

それをさらにまとめることで

 

一人ひとりが主人公

 

というミラコラの理念に発展していきます

 

 

ミラコラの保護者さんも実際にやってみると

 

保護者さんA

感謝、笑顔、輝く

 

保護者さんB

ワクワクする、家族、任される

 

保護者さんC

家族、喜び、輝く

 

保護者さんD

感謝、リーダーシップ、愛

 

と、３つの価値観が出てきました！

 

それを文章にして発表してもらうと

「なんだか力がみなぎってきました！」

「なんだかワクワクしてきました！」

とのこと！

 

そうなんです

 

これが自分の生き方（あり方）なんですよね〜

これが自分の「理念」なんですよね〜

 

 

to have（所有）

にとらわれると生きるのがしんどくなって虚しくなりますが

 

to be（あり方）

を重視すれば

どんなことがあっても

迷わない！ブレない！

 

こんな感じで

ミラコラキッズたちも

自分たちの理念を作っております＾＾

 

良かったら

お子さんと一緒にやってみてはいかがでしょうか？

 

 

【5/22（日）】ミラコラEXPO全国大会　＠花博記念ホール

 

 

 

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vol.１０３　どうしたら人は本気になるのか？

vol.１０４　褒めるべきか？褒めないべきか？

vol.１０５　誰と出会うのか？これもキャリアに大切なポイント

vol.１０６　たった一言が人生を変える

vol.１０７　「義務と権利」を考える

vol.１０８　キャリアを探究するということ　〜ミラコラEXPOからの学び〜

vol.１０９　本当の意味で「明るく、元気で、素直」な人って？

vol.１１０　「いのちを大切にしている」つもりになっていないだろうか？

vol.１１１　ミラコラ思考法のおかげで勉強が楽しくなった！？

vol.１１２　「理念とこころざし」のつくり方

 

 

 

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