【PIコース】しんじろうさんとの曲作りZOOM

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パブリック・イノベーションコース
「パブリックイノベーション」コース

　　　   第二期　with リゲート

～しんじろうさんとの曲作りZOOM～

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こんばんは

ファシリテイターのアラキングです。

１２月７日のPIコースについてまとめていきたいと思います。

今回は作曲家のしんじろうさんにZOOMで参加していただきました。

 

現在のプロジェクト企業は志ムービーにも出演いただいたリゲートさんです。

 

前回のPIコースについてはこちらをご覧ください。

【PIコース】リゲートさんの歌づくりーその３

 

キッズたちが考えた歌詞案の一部をせっかくなので共有したいと思います。

1番

母がおばあちゃん家に掃除や整理をしていたら、母が子供の頃に読んでいた懐かしい本が見つかった。

母には子供がいたのでその子にも読ませたいと思い、その本を持ち帰った。

母は帰ったら子供に読み聞かせた。

子供は凄くわくわくしていて、目が輝いていた。

時を経て子供は中学生になり、子供も掃除をしていたらこの本を見つけた。（懐かしい大切なもののイメージ）

けれどもう中学生になったので絵本は読まない。

子供は考えた。リユースをするのか、友達の小さい子にあげるのか、児童館にあげるのか、捨てるのか

（選択肢はあまり具体的には出さずに、答えも出さない。）

 

2番

（1番の人物目線だったけれど2番はその絵本の目線になるようにする。）

一つ一つの感情のイメージとしては、

まず、母に見つかったとこでは久しぶり、やっと会えたという再会を喜ぶイメージ。

次に子供に読んでいるシーンでは、子供の表情を見て喜んでいる、嬉しそうなイメージ。

また、子供とあったシーンは、またあったねーという母よりかは軽いイメージ。

最後の選択肢で悩んでるところでは捨てないで、という悲しみや願いが入った感情。

 

3番

リユースに対しての愛や繋がりを書く。

リユースについての思いや印象、感謝、思いやりの輪、笑顔の連鎖、幸せの輪

 

どうでしょうか？

 

３番の歌詞も実はかなりできているのですが、それは実際の歌詞ができたときのお楽しみに、ということで。

 

この歌詞をしんじろうさんに事前に見せたうえで、しんじろうさんとの曲作りがスタートしました。

 

本題に入る前に、しんじろうさんのことを紹介したいと思います。

ミラコラとしては「いただきますのうた」でお世話になりました。

いただきますの歌クラウドファンディング

 

もともとしんじろうさんは「数の子なんの子」という歌をつくった人物として有名でした。

築地仲卸の目利きのプロ「数の子おじさん」に聞く！数の子の魅力

 

今回のリゲートさんの曲作りでも、ぜひしんじろうさんにお願いしたいと相談したところ、

快く引き受けてくれて、子どもたちと一緒に曲作りをするのが楽しみだとお話してくれていました。

 

 

キッズたちがつくった歌詞案を丁寧に読んでくれたしんじろうさんは

キッズたちと一緒に実際の歌詞にまとめる作業をスタートしてくれました。

 

しんじろうさんはキッズたちの歌詞案の中から

「キラーコンテンツ」といえるものを探し出そうしていました。

 

 

お久しぶりです。
KONOMIです。

今回のPIコースは引き続きリユースの歌の歌詞作りです。

今までキッズ達だけでしたが、
ついに、シンガーソングライターのしんじろうさんも
交えて歌詞作りをしました。

 

今までより本格的な話し合いで
歌の完成に段々と近づいているなと思いました。

 

しんじろうさんは
「いただきますの歌」や
「数の子、何の子？」なども作っているのでぜひ聞いてみて下さい！

 

以上　KONOMIのヒトリゴトでした！