事業化プロジェクト

20241011

【PIコース】リユースクイズをつくってみよう

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パブリック・イノベーションコース
「パブリックイノベーション」コース

      第二期 with リゲート

~リユースクイズをつくってみよう その1

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こんにちは

ファシリテイターのアラキングです。

10月5日のPIコースについてまとめていきます。

今月から新しいプロジェクトが始まりました。

今回コラボする企業さんは志ムービーでもお世話になったリゲートさんです。

【ミラコラキャリア塾】5月ワンデー授業② 志の授業「Regate 福島社長」〜大量生産、大量消費、大量廃棄をなくしたい〜

 

 

リゲートさんからのお題

ミラコラの各拠点がリゲートの福島社長からの志体感ワークで提案したものの中に、

「リユース、SDGsについて関心を深めてもらう」クイズづくりがありました。

それをリゲートさんが真剣に受け止めてくださって、

自分たちのフリマやイベントで使えるようなクイズ

実際にミラコラキッズに考えてほしいという提案をいただきました。

そこで、ミラコラキッズの先輩にあたる中学生チームが率先して、どんなクイズをしたらいいかを考えていくことにしました。

 

アルファ世代とリユース、SDGsの親和性

実際に、キッズ一人ひとりに話を聞いていくと、

すでにリユースをお母さんと一緒にやったことがあるという経験を持っていました。

SDGsに関しても、すでに多くのことを知っている様子で、

30代40代の中学生時代との違いを実感しました。

 

アルファ世代と呼ばれる今の中学生や小学生たちの感覚を

最大限に生かしたクイズづくりは

これからの時代を作っていく可能性があるように思えました。

 

キッズたちの意気込み

これからリゲートさんとのコラボが始まっていくので、一人ひとりの意気込みを聞いていきました。

こういうことをスラスラいえるようになってきたことは本当に頼もしい限りです。

 

・この機会を通してリユースやsdgs、特に使う責任作る責任をもっと深めていったり、
そのクイズとかでもっと使う責任とかも広めていけたらいいと思います。
リユースっていうのは思いをつなげるっていうのが深い意味があるなって思って。
なので、しっかり調べてクイズを作ってクイズやってもらった人にリユースに興味を持ってもらって、実際にやってもらったら
いいなという思いでこれからやっていきます。
・この機会を生かして、なんか今のところいまいちsbgsって言われても僕の中でピンとしてないところがあったので、
自分の中でも「ああ、やっぱり。SDGsってこういうふうに大切だなぁ」みたいに落とし込めたらなというふうに思います。
頑張りたいなって思うのが自分以外の人の立場になって考えるっていうことで、なんか対象年齢が三歳から小学校三年生だから年齢がめっちゃ離れてる人たちのことを考えた上でクイズを作らないといけない。どういう言葉だったら理解できるのかとか興味示してくれるのか?みたいなのを考えたいなって思いました。あとは、リユースって自分が使ってたものとか使わなくなったものは他人のところに行ってまた活躍してくれるっていう良さがあるのかなって思うから、そういったところを伝えられるようなクイズとかを作りたいなって感じました。
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KONOMIのヒトリゴト

お久しぶりです。

KONOMIです。

 

時の流れも早いものでもう10月になってしまいましたね。

ということで!

PIコースも新しいプロジェクトが始まりました。

 

今回は「リユース」がテーマという事ですが、

皆さんは「3R」全部分かりますか?

 

3Rは、 1.リデュース、 2.リユース、 3.リサイクルの優先順位で

廃棄物の削減に努めるのがよいという考え方ですね。

(授業で習うまでは優先順位があることを知りませんでした。)

 

さらに、今回のプロジェクトでは

年齢3歳~9歳ぐらいの子達をターゲットにクイズを作ったりしていくので

普段のクイズ作りより工夫があるといいですね!

 

以上 KONOMIのヒトリゴトでした!

 

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