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【自然農法プロジェクト】

　　with　タナットネイチャーlab

～自然農法は、そもそも何を目指しているんだっけ？～

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今日は自然農法野菜の成長報告会！

みんなの自然農法野菜は成長したかな～？

 

つややかで立派な野菜が収穫できていたり

少しの株をのこして枯れてしまったり、

これから実をつけるところだったり、

どうやら、うまくいってるお家とそうでないお家があるみたい……

 

ちなみに、ミラコラの自然農法野菜たちは……

 

まずは綿花

おー、立派に育ってますねえ

これからもっと大きくなるんじゃないか……

そんなことを感じさせるぐらい、ぐんぐん成長しています！

 

ブロッコリー

葉を虫さんが食べちゃってはいるけど

葉の間からは、新しい葉っぱが少しずつ出てきてる！

野菜の生命力を感じさせますね～

 

トマト

トマトも立派に葉を広げてますね～

少しずつ実もついてきて……

 

実もついてきて？

あれれ？

生っているトマトの実が全部こんな感じになっちゃってるぞ……？

 

調べてみるとこれは「尻腐れ」と言って

野菜のカルシウム不足が原因で起こる野菜の病気みたい

うーんどうしよう……

 

そこで、こんなものを使っちゃいました……

自然農法を目指している野菜だから、こういうものを使わない方がいいんだろうけど……

でも、病気にかかってしまったトマトの気持ちを考えるとかわいそうにも思える……

大切な我が子が病気になっちゃってるような……

 

山岸さん、これはどうすればいいんでしょうか……

「野菜の気持ちを考えるのは仕方のないことだよ」

山岸さんからそんな言葉をいただきました

 

でも、山岸さんの自然農法の目的は

「美味しい野菜を育てること」じゃなくて

「自然農法を通じて、地球環境を考えること」

 

美味しい野菜は「育てるもの」じゃなくて、

勝手に育っているもの

 

自分の都合でやってばかりいるとうまくいかないことばかり

それは自然も同じで、そうした心を――志を育てるのが、自然農法の目的でした

 

自然農法プロジェクトの初心に立ち返るような、

そんな報告会になりました！

 

 

【かみちゃん（じんちゃん）のココアブレイク】

（キッズたちに「じんちゃん」が定着してきたので、名前が変わるかもしれません……）

 

なにかを得れば、なにかを失う

努力に費やした分だけ時間は失われるし、時間を作った分だけその時間内でできたはずの努力は失われる

自分が欲しいもの全てを得られれば喜ばしいことなのでしょうが、それが叶わないことばかりです

しかし、意外にも、力を与えてくれるのは得られなかったと自覚したものだったりもします

重ねてしかし、失敗や後悔、反省から学ぶと一口に言っても、それがうまくできないのが人間だったりもします

頑張ったからこそ失敗するし、自分自身を削ったからこそ後悔するし、

全力を注いだからこそ、全部が全部台無しになる

失敗の前提にある努力に、どうしても目は向きにくいですよね

後悔に身を浸す時間が、いつの日か宝物だと思える奇跡が起こるまで、

静かにそれをかみしめる時間が、どうか訪れますように

 

以上、ココアブレイクでした～

 

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「パブリックイノベーション」コース

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～山岸さんに発表の巻～

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こんにちは

KONOMIです。

 

4月からファームシャングリラを広めるために

活動してきました。

 

今回は今期ラストの山岸さんへのプレゼンの様子を

お伝えしていきたいと思います。

今までの活動内容は下記をご覧ください。

【PIコース】山岸さんにインタビューして、コンサル体験をしよう

【PIコース】具体的に計画してくよの巻

【PIコース】本格始動の巻

山岸さん登場‼　(*´꒳`*ﾉﾉﾞﾊﾟﾁﾊﾟﾁ～

 

このイベントの目的は

「人間だけではなく全てのいのちのことを考える、 ファームシャングリラを広める」

です。

 

この発表では、クイズと体験をデモンストレーションしていきます！

 

 

 

 

次に育てるチームのプレゼンを紹介します。

 

なぜ自分たちでやってみようということになったかというと、山岸さんの本を読んで次のようなことが書かれていたからです。

ちなみに、ミラコラキッズの山岸さんの本を読んでの感想はアマゾンのほうでご覧になれると思います。

３名のキッズが自宅で肥料あるなしで野菜の育ち方にどんな違いがあるかを調べました。

３人が実際にやってみての感想はこちらです。

肥料を使わないと野菜は育たないっていう思い込みが払しょくできたのはすごくよかったと思います。

 

今回のプロジェクトはただ山岸さんに発表して終わりではなく、

実際に山岸さんの本の発売記念パーティーが大阪であるので、そこでキッズたちが発表したことを使ってもらえる予定です。

『ファームシャングリラ』農業で叶える人と自然が共生する未来出版記念イベント＠大阪開催！

 

このように、クイズを行ったり、山岸さんがこれからいろんなところで行うイベントで、

子供向けのクイズを行ったり、

自然農法で育てた野菜と農薬ありで育てた野菜の違いを

写真や実物を用いながら説明したりする予定です。

 

最後までご覧いただきありがとうございました_(._.)_

KONOMIでした～

 

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【自然農法プロジェクト】

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～すべての命を守るには？～

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ミラコラでは、自然の力で育った野菜を広めるために無農薬野菜の栽培を行ってます

自然の力、植物本来の力で育った野菜は栄養価も高く、なにより美味しい！

そして、地球環境にも優しいと、悪いところなし！

 

ミラコラで育てている、そんな無農薬野菜

けれど、無農薬だからこそ、ちょっとした事件が起こってしまっています……

これは、ブロッコリーの葉です……

実は、モンシロチョウの幼虫たちが集まって、ブロッコリーの葉を食べているのです

なんでも、ブロッコリーの葉はモンシロチョウの幼虫たちの大好物らしく

無農薬だからこそ、虫さんたちも安心して食べに来ることが出来るのです……

 

こんな時、自然農法を教えてくれた山岸さんの言葉を思い出そう！

 

葉が食べられてしまったら「くそ」と思うのではなく、

「虫さんのためになったね」と思うんだったね

 

でも、せっかく育てたものがダメになってしまうのは、やっぱり残念……

しかし、虫を遠くに移動させたり、殺してしまうのはかわいそう……

だったらどうすればいいかな？

 

そこで！

キッズたちは考えました！

「ブロッコリーの葉じゃなくて、別の葉を食べてもらえばいいんじゃない？」

キャベツの葉を代用すれば、

ブロッコリーを守るだけでなく、

そこに集まったモンシロチョウの幼虫たちのことも守れるじゃん！

 

ブロッコリーの周りにキャベツを置いて……

こうすれば、虫さんたちも食べるものに困らない！

 

キッズたちの想いが、

ブロッコリーの成長も、虫さんたちの命も、

どちらも守ることにつながり、

今日もまた、世界が少しだけ優しさに包まれたのでした

 

【かみちゃんのココアブレイク】

（ちゃんと計量器でココアの分量を量って作ったら、一番おいしくできました……）

 

目の前に起こった問題の根本を解決をしようと思っても、

世の中の出来事の多くは、それに気づくころにはとうに始まっていて、

始まったと思ったころには終わりに近づいていることばかりです

一度すべてを崩して初めからやることができないとは言いませんが、

しかし多くの問題は、問題として行き当たった以上、また壁として、あるいは別の形をもって、そびえることになるものです

それすら間違いだと言い切れないところが、また難しいところではありますが、

だからこそ、その場その時その瞬間に、手を変え品を変え視点を変え、

思考だけは放棄することの無いようにしなければいけないのでしょう

あまりに多い正解の中で、少しでも多くの人が、多くの命が、穏やかに頷けるものを選ぶ

どれほど難儀であっても、その努力がいかに美しいのかを、キッズたちと一緒に私も学びたいと思っています

今日は、どんなココアを飲みましょうか

 

以上、ココアブレイクでした～

 

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「パブリックイノベーション」コース

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～いよいよ大詰めの巻～

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こんにちは

KONOMIです。

 

前回のPIコースと同じく

2チームに分かれて活動をしていきました。

(活動内容が似ていたため2週間分をぎゅっとまとめてお届けします。)

PRチームはイベントで使うクイズを考えていました。

そこで、

「1人２個クイズをつくるか、１人１個にして深い内容のクイズをつくるか」

 

という問いが生まれ、

PREP法を用いて相手に分かりやすく伝えよう‼をテーマに

自分の意見を発表しました。

 

ある子の発表を紹介したいと思います。

 

「私は二個作ったほうがいいと思う。

理由は、１人一個作って内容が似ていたら数が減ってしまうからだ。

また、山岸さんはクイズが多い方がその場に合ったクイズを選べる。

だから二つ作ったほうがいいと思う。」

 

このように先に自分の立場をあきらかにすると

聞いている人も意見を理解しやすくなります。

 

中学生でこうやって発表出来たら強いですよね。

(私も意識しながら意見を言えるようになりたいです。)

 

 

育てるチームは野菜を育てるほかに

イベント当日の流れや役割を考えました。

 

また、その他にも育てた野菜から分かったことをまとめ、

無農薬農法の良さを視覚的にお客さんに伝えるための

スライドづくりを行いました。

 

スライドの一部はこちらです。

 

ただ、「無農薬農法がいいんです！」

っていうよりも

「実際に育ててみたらこうでした！」

と言えるとより説得力が増しますよね。

 

野菜が育った時にどんな違いがあるのか楽しみです！

 

 

KONOMIのヒトリゴト

最近道端に生えてる草とかあると見てしまうのですが、

その中で印象に残っている植物があったので少し紹介します。

 

それは、壁掛けスタイルのプランターに咲いているお花の近くにあったのです。

壁掛けプランターの下を見てみると上のプランターにあるお花と

同じ種類のお花がコンクリートの地面の隙間にも生えていました。

 

きっと種が落ちたりして地面にも生えたのでしょう。

 

私の中でその辺の道に生えてる草たちは

名前も知らない「雑草」しかない(タンポポを除く)

と思ってたけど、そんなことありませんでした。

 

道に「綺麗な花」が咲いていたのです。

 

そこで私は思いました。

「雑草が生えていた時はなにも思わないのに、

花が咲いていたらなぜ嬉しい気持ちになったのだろう」と。

 

実は心のどこかで草の中でも差別をしていたのかもしれません。

「雑草」は嫌だけど、「花」は好きみたいに。

 

山岸さんならどう思うのだろう？とふと疑問に思いました。

 

皆さんは「雑草」と「花」平等に接していましたか？

 

私は、同じ植物なんだから同じように

「頑張って生きてるんだな！」って

見つけたときに思えるようになりたいなと思います。

 

最後までご覧いただきありがとうございました_(._.)_

KONOMIでした～

 

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～本格始動の巻～

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こんにちは。

KONOMIです。

 

今回のPIコースも今年の夏休み期間に

実施する予定のイベントに向けて、

育てるチームとPRチームに分かれて準備を進めていきます。

育てるチームは、微生物の力をイベントのスライド発表で説明するために

実際に野菜を育てています。

例えば、同じ野菜を肥料ありと肥料なしで比較で比較してみたり、

土の種類を変えてみたりしています。

 

今回はどのような構成でプレゼンをするか考えました。

聞き手にどのようにしたら肥料を使った野菜と

肥料を使わず自然の力で育ったの違いを伝えられるか

考え、対照実験が分かりやすいレイアウトを考えたりしていました。

 

野菜がどのように育つのか私もとても楽しみです。

 

 

PRチームは、山岸さんの本の内容からクイズを作りました。

 

本の中で重要だと思う所をキッズ達でピックアップし、

実際にクイズを作成しました。

そのなかでも山岸さんの考えと、社会問題を交えて

分かりやすく伝えられるよう工夫をしました。

 

いざ実際に作ってみようすると、

どんな問題にしたら山岸さんの考えが

伝わるか考えるのがとても難しかったです。

 

KONOMIのヒトリゴト

皆さんにとっての「理想」はなんですか？

 

コトバンクによると「理想」とは

”人が心に描き求め続ける、

それ以上望むところのない完全なもの”

だそうです。

 

急ですがここで一問私が考えた仮クイズを‼

 

Q.山岸さんにとっての理想はどれでしょう？

1　2030年までにSDGsを達成させる

2　綺麗で大きい野菜を沢山の人に届ける

3　虫も昆虫も全ての命を大切にする幸せな社会をつくる

4　雑草が生えてこない畑で野菜を育てる

 

答えは…

 

 

 

 

3　虫も昆虫も全ての命を大切にする幸せな社会をつくる

です。

 

皆さんは心のどこかで

「人間が一番偉い」って思ってませんか？

 

だから雑草が生えてる道より

雑草の無い道の方が嬉しくなったり、

教室に登場した虫たちを人間の都合で

追い出そうとします。

 

しかし山岸さんは野菜が虫に食べられた時

「くそ」ではなく

「虫の栄養になったね」と考える

そうです。

 

また、山岸さんの大切にしている言葉に

「みんなのしあわせが、わたしのしあわせ。」

があります。

これらは、人間だけでなく

昆虫や微生物も大切にしたいという

山岸さんのやさしさが詰まっていると私は思います。

 

今回は少し話が壮大になってしまいましたが

少しでも私の伝えたかったことが伝わっていたら嬉しいです。

 

最後までご覧いただきありがとうございました_(._.)_

KONOMIでした～

 

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　【自然農法プロジェクト】

オーガニックコットンで何を作る？

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先週、5月21日に植えた綿花（オーガニックコットン）

早いもので、一週間たつ頃には、もう芽が出てきました！

 

綿花の綿ができるまで二か月くらいだからまだまだかかるけど、

若々しい力強さを感じられるね！

 

キッズたちの応援のおかげかな……！

 

さて、綿花が育って綿が取れたら、何を作ろうかな？

 

作ったものはインドの子どもたちに送りたいよね

それじゃあ、日本らしいものがいいんじゃないかな

そんな意見がキッズたちの間から出ました！

お守り……お寿司……ミサンガ……

綿花の綿を使えば、作れそうなものはたくさん！

 

でも、そもそも綿花の量が足りないって問題が出てきちゃった……

だったら、みんなで呼びかけて、いろんなところで綿花を育ててもらおうよ！

 

綿花のタネはまだあるから、いろんなところに配れる……！

しかもその方が、このプロジェクトの発端

「インド農村部の社会問題」についても知ってもらえるはず……！

 

綿花プロジェクト

さらなる飛躍を見せそうです……！！

 

 

【かみちゃんのココアブレイク】

（たとえ夏の夜でも、星空にココアの煙をくゆらせると、気分は冬ですね……）

 

最近は気温も上がってきて、じっとしていたってじっとりと汗ばんでくるような季節になりました

そんな暑さを避けて夜空を眺めていた時、ふと、植物単体の星座がないことに気づきました

地に根を張る植物のさまと、天に浮かぶ星々との共通性を見いだせなかったのかもしれませんが

天に星を結べないのなら、庭に実を結んでもらいましょう

大切に育てたそれはきっと、星以上の輝きを見せてくれることでしょうから

ココアに一つ、口を付けましたとさ

（昔の星座には、植物単体のものもあったそうですね）

 

以上、ココアブレイクでした～

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　　【自然農法プロジェクト】

今年もオーガニックコットンを栽培します！

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先週の続きです～

先週はみんなで、綿花の綿の中からタネを取り出しました！

 

タネを植える前に、その種を水に一日ほど漬け込みます……

そしてついに、タネを植えるぞー！

 

植木鉢に土を入れて～

タネをまく用の小さな穴をあけて～

そこにタネを入れ込む！

水が土にしみこんでいく様子も、真剣に……

でもやっぱり、水も土も大切だけど……

植えたタネにはみんなで愛情をこめたいね！

 

元気に育てたんたんたん！　の掛け声に合わせて、キッズたちが綿花を応援！

これは、目覚ましい成長となるのでは……

 

綿花の収穫時期はだいたい二か月後

それまで、適度な水分とたくさんの愛情で育てていこう！

 

 

 

～投稿主のココアブレイク～

（私はココアが好きなので、ココアでブレイクタイムを取ります……）

 

綿花の成長のため、植木鉢には、下部に固めの土を、上部に柔らかい土を使っています。

柔らかな土の感触、爪にまで入り込んだ小さな石、独特な香り。加えて、少しだけ肌寒い、夕暮れ時の、茜色の空。

久しいその感覚に、私自身も童心に帰るかのような気分になりました。

キッズたちの奇抜なアイデアや突飛な発想力に驚かされるだけでなく、こうした体験を自ら行うのも、懐かしい気分になりますね。

キッズたちと一緒に過ごすなかで、自分が自分に気づかせてくれることも、多々あります。

ココアは手を洗ってから飲みましょうね。

 

以上、ココアブレイクでした～

 

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～イベント実施に向けて準備を開始したの巻～

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こんにちは。

ファシリテーターのアラキングです。

今回のブログはKONOMIちゃんの代わりに書いていきます。

５月第２週目の今回は、今年の夏休みに名古屋と大阪で実施するイベントに向けて、具体的に何をするかを確認していきました。

 

 

イベントをするにあたって、注意しないといけないことを最初にキッズたちと共有しました。

それは自分たちでイベントすべてを企画・運営するのか、

あるいは既存のイベントに出展するのか、です。

この二つの案を両面思考で考えて、話し合った結果、

既存のイベントに出展する方向で検討することになりました。

 

イベント内容については現在、二つの案で準備をし始めました。

①野菜を育ててみて、イベント当日に、肥料あるなしでどんな違いがあるかを比較したり、食べ比べたりする。

②山岸さんの本の内容をわかりやすく伝えるために、クイズを作ったりして、キッズたちが山岸さんの考えをPRする。

 

このチームでは実際に野菜を比較できるかどうかを試し始めました。

ただ、野菜を育てるのは言うは易く行うは難しです。

ここはこれまでキッズネイチャーラボで家庭菜園に目覚めたアラキングが一肌脱ぐことにしました。

こんな感じにわかりやすくまとめて、比較実験をスタートしたことをキッズたちに伝えました。

キッズたちはどうしたら比較がうまくいくかを調べていました。

その結果、おいしい野菜を見分ける方法として、密度の違いで水に沈むか沈まないかがあることに着目して、もし見た目が似ていたとしても、イベント参加者にはっきりと違いがわかるようにできるんじゃないかという意見を出してくれたキッズがいました。

そして、肥料あるなしで野菜の成長にどのような違いが出るかについて、野菜が育つ環境に着目したキッズがいました。実は野菜にとって、過酷な環境のほうがしっかりと影響を蓄えようとするかもしれないので、肥料なしのほうがいいんじゃないかと発言してくれました。

 

 

このチームでは、イベントプログラムをイメージして、具体的な項目を話し合って決めていました。

このように、イベントの全体像を見ることで、どんなイベントにしたいかという想いをしっかりと確認できるところが良かったと思います。

PRチームは山岸さんの本からいろんなクイズを出せるように準備開始しました。

キッズの発想で、どれだけ楽しく、面白いクイズが作られるかが楽しみです。

 

山岸さんが目指す自然農法は単に無農薬というだけではなく、無肥料の、微生物の力に頼ったものなので、手間もかかりますし、決して簡単なものではありません。

おそらく、農業のプロである農家さんたちも、山岸さんのやり方はやりたくてもなかなかできずに、肥料に頼ったり、農薬を頼ったりしているんだと思います。

そのような状況の中でも、いかに山岸さんの考えを広めていくかのカギは、野菜を実際に食べる生活者一人ひとりです。

生活者が買いたくなる野菜の農法として、山岸さんの考えを知ってもらうことができれば、PIコースのお役立ちとしては最高だと思います。

そのために、キッズたちができることを全力でサポートしていきたいです。

次回の内容もお楽しみに～

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　　【自然農法プロジェクト】

今年もオーガニックコットンを栽培します！

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昨年に引き続き、

今年も綿花（オーガニックコットン）の栽培の時期がやってきました！

 

どうして綿花を育てるの？

実は、「インドの農村部支援の取り組み」が理由なんです

 

 

綿花の主な栽培地の一つであるインド

たくさんの綿花を育てるために、

同じくらいたくさんの農薬を使っています

 

しかし、

識字率が低いために農薬の説明書が読めず、

病気になり、早くに亡くなってしまうことも……

 

そこで！

無農薬（オーガニック）の綿花の栽培方法を伝えることで、

そうした人々を守ろうというのがこの取り組みなんです！

 

 

詳しい背景はこちらを読んでください！

【ミラコラ名古屋】７月ワンデー授業② 志の授業「PBPCOTTON」葛西社長

 

 

まずは綿花の綿の中にあるタネを取り出すところから！

 

綿花の綿を取るのって、けっこう難しい……

それに手が痛い……！

 

でも……

自分たちの手で綿花を育てることで

インドの農村部の人たちに少しでも

近づけるかもしれない

 

そして、

みんなでプランターで育てた「綿（わた）」を

使って、ハンカチ？　タオル？　などを

作ってみたい！

それをインドの子どもたちにプレゼントしたい！

 

 

綿花が育つまでだいたい二か月

それまで大切に育て、綿花の成長を見守っていこう！

 

 

 

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お久しぶりでーす

KONOMIです。

５月第１週目のＰＩコースは

①一か月の受け取り直しとキャリアカードの確認

②プロジェクトの話し合い

という構成で進めていきました。

 

 

まずは「一か月の受け取り直し」のほうから！

 

・最初の方は立場観点多角度思考について書けたけど、

途中からお題がなくて苦戦した。

→今日あったこと以外の身近なことでも考えてみる

 

・ルービックキューブを始めてみて一面揃えられるようになった。

→「とりあえずやってみよう」という気持ちが大切だと思った

 

そして、「キャリアカードの確認」も行いました。

まずは先月決めたワンデーチャレンジが達成できたか振り返りをしました。

 

〈ワンデーチャレンジ〉では先月のPIコースの時間内でできたかどうかをチェックしました。

・「グループの中で３回以上、⾃分の意⾒を⾃ら⾔える」

→ブレイクアウトルームの時に3〜４回意見を言えた。

 

・「困った時に⼈に頼ることができる」

→学校の担任の先生や友だちに出来た。

 

そして、今月のチャレンジを宣言し合いました。

このように自分で自分の課題を設定することで、時間の過ごし方にも変化があるように感じました。

 

 

前回、名古屋チームと大阪チームに分かれて、どんなことができるかを話し合っていました。

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名古屋チーム

どんな体験内容がいいだろう？

・食べ比べ　どっちが山岸さんがつくった野菜？

・苗を見せる　どっちがファームシャングリラでつくった苗？

・土を比べたり、匂いを比べたりする

・野菜の豆知識、クイズを入れたら頭に残る

・実験結果とか実際に見てから食べるとかだと情報を知ってから経験すると印象に残るのでは？

 

大阪チーム

どんな体験するかもだけど、土とかを持ち帰ってやってもらうのも大切だよね

駅のマルシェに魅力あるコンテンツをするのもありなのでは？

クイズをして興味を持ってもらう

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話し合いを始めるにあたって、

目的の確認からしました。

「山岸さんの考えを広め、行動に起こせる人を増やす。

ファームシャングリラを全国で！」

この目的の実現に向けて、子どもたちが企画するイベントは

できるだけ楽しく、面白くしていこうという意見がけっこう出てきました。

 

そして、イベント参加者には、山岸さんがすすめる自然農法のことを少しでも知ってもらえるように、

肥料あるなしで野菜にどんな違いがあるのかを実験してみようという意見も出ました。

ただイベントを企画するだけではなく、自分たちが主体的に参加して、いかに楽しく、面白くしていけるかを考え始めていたところがステキだと感じました。

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