【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.４７】本当の意味で学ぶとは？

小学生である今から行うキャリア教育！
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【家庭で実践！ミラコラ的キャリア教育のススメ vol.４７】

　　　　　　本当の意味で学ぶとは？

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

 

どれだけ素晴らしいお話を聞いても

 

「わー、感動するなあ」

 

で終わっては意味がない

 

偉人のお話を聞いて

 

「この人はすごいなあ」

 

で終わらせては意味がない

 

どれだけノウハウを知っても

成功法を知っても

 

行動にうつさないと

学んだとは言えない

 

ミラコラでかなり強く心がけていることは

「行動」です

 

例えば、

ミラコラのワンデー授業では

「こころざしの授業」

というものがありまして

志高く、より良い社会をつくるために

活躍中の経営者さんのお話を聞きます

 

その授業を終えると

必ず感想シートを書いてもらうのですが

 

こんなことを書くキッズがいたりします

 

「感動しました。これからも頑張ってください」

「◯◯の大切さを学びました。これからも頑張ってください」

 

いやいや、「頑張ってください」って他人事や〜ん！！！

 

感動したから、あなたは何をしたいの？

 

大切さを学んだから、実際にどう行動を変えるの？

 

そうなんです。

学んだことを学んだだけで終わらせてしまっては

それは「学んだとは言えない」わけです。

 

これを続けると・・・

「口だけ人間」になる可能性がある

「評論だけして動かない人」になる可能性がある

 

ミラコラでは必ず問いかけます

「それで、あなたはどうしたいの？」

「それで、あなたはどうしたいの？」

「それで、あなたはどうしたいの？」

 

だから私はこうしたい！

 

が生まれると

 

「頑張ってください」

 

という表現にはなりません

 

「私も頑張ります。」と自分の意思が生まれます

 

さらには

 

「一緒に頑張りましょう」

 

と、「ともに」の精神が生まれます

 

 

このようにして

「小さな行動」の習慣をつけることで

半年、１年経つと、大きな変化を感じるようになり

「行動する楽しさ」「成長する喜び」を感じ、

能動的、主体的に成長していくことができます

 

 

行動をして、自分が変わった時

 

はじめて「本当に学んだ」と言えるのかもしれませんね

 

 

 

 

______________________________________________________________

vol.３７　「なりたい」じゃなくて「すでになっている」と思い込む

vol.３８　Aか？Bか？というよりもCを生み出そう！

vol.３９　ミラコラでいうところのキャリアって？

vol.４０　「避けるのではなく」全てを学びの機会に！

vol.４１　成長を「見える化」するだけで人は輝く！

vol.４２　ネガティブは無くさなくていい

vol.４３　「◯◯ × ミラコラ」という人生のスパイス

vol.４４　「心を育む」とはどういうことか？

vol.４５　環境が人を育てる。文化が人を進化させる。

vol.４６　「子どものために」から「子どもともに」へ

vol.４７　本当の意味で学ぶとは？

 

 

ミラコラ キャリア塾

全国の各拠点にて毎月無料体験やってます