【ミラコラキャリア塾】７月ワンデー授業① 商品開発のコツは「名詞」じゃなくて「動詞」！？

👍　小学生である今から行うキャリア教育！
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！

　　〜「ウチの子」が未来社会の宝になる〜

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ミラコラキャリア塾「７月度　ワンデー授業」レポート vol.１

　商品開発のコツは

　　　「名詞」じゃなくて「動詞」！？

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みなさんこんにちは！

 

ミラコラ山田です〜

 

アイデアを出すにはね

ちょっとしたコツがあるんだよ

マンダラチャートを使いこなすにもね

ちょっとしたコツがあるんだよ

 

今日なそんなことを学びましょう〜

 

午前のワークのテーマはこちらです！

 

 

さあ、グループごとに

初級？中級？上級？にチャレンジ！

 

 

 

 

 

マンダラチャートを使いこなすためのコツを紹介するよ〜！

 

あくまで「ざんしんなアイデア」を出す時のコツだよ！

 

コツ１

真ん中には「何も書かないこと」

 

コツ２

周りにまったく関係のない言葉を

とにかく書きまくる

 

 

コツ３

展開する時に

「名詞」ではなく「動詞」にするといいよ！

 

名詞にしちゃうとね

 

 

例えば、

真ん中の文房具テーマを「ボールペン」にした場合

 

ボールペン　×  白い　＝　白いボールペン

ボールペン　× にんじん　＝　にんじん型のボールペン

 

みたいに、よくあるアイデアしか出にくい

 

 

ところが動詞（もしくは形容詞）にすると

 

 

ボールペン　×  とびはねる　

勉強せずに放っておくと

とびはねてアピールするボールペン

 

ボールペン　×  さみしがり屋

さみしがりやさん専用のボールペン

ノックするたびに友達の声が聞こえてくる

 

ボールペン　×  ふわふわ　

うさぎの毛みたいなふわふわの肌ざわりのボールペン

うさぎの毛のボールペン

猫の毛のボールペン

犬の毛のボールペン

など、ふわふわ毛皮シリーズのボールぺん

 

など、名詞の時よりも

斬新なアイデアが出ませんでしょうか？

 

 

 

 

 

 

初級チャレンジ

 

 

 

 

 

中級チャレンジ

 

 

中級チャレンジ

 

 

上級チャレンジ