【ミラコラ名古屋】８月ワンデー授業① 偉人から学ぶパブリックイノベーターの道　〜空海編〜

小学生である今から行うキャリア教育！
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！

　　〜「ウチの子」が未来社会の宝になる〜

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ミラコラ名古屋「８月度　ワンデー授業」レポート vol.１

偉人から学ぶパブリックイノベーターの道

　　　　　　〜空海編〜

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久しぶりの

「歴史上の人物から学ぶ！パブリックイノベーターの道！」

 

今回は、「空海」さんに注目してみました〜！

 

 

仏教とか宗教の話ではなく

「空海さん」の生き方が

思いっきりパブリックイノベーターとして参考になるんです！

 

パブリックイノベーターというのはね

Aか？Bか？ではなく

AもBも良しとなるCを生み出す人

いや、さらにそれを超えて

みんなが良しとなるZを生み出す人

 

「みんなの幸せ」そのものが私の幸せ！

と思い、世の中をイノベーションしていく人

 

さて！空海さんが

具体的にどんなイノベーションを起こしたかと言いますと

 

 

官僚への道を捨てて仏教の道へ

官僚になるための学校へいき猛勉強をしていたが

官僚になっても「世の中は良くならない」と気づいた瞬間に

学校をやめ、仏教の世界へ！

 

 

本物の仏教を学ぶために中国へ

日本で広まっていた仏教ではまだ物足りない

本物の仏教を学ぶために船で中国へ！

 

 

お坊さんという常識を超えて

日本に帰って「真言宗」という宗派をひらき

「高野山」という仏教を中心とした「まちづくり」をし

さらには、日本全国を飛び回り

洪水で困っていた香川県の「満濃池」の工事をしたり

庶民のための「学校」をつくったり

もはや「お坊さん」の領域を超えた活動をしてきました

 

他にもたくさんの「伝説」をつくってきた空海は

まさに今の「日本の文化」を残してくれたと言っても良いかもしれません

 

 

今回もクイズ形式で楽しく！深く！学びあいました

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「親に認められたいから」

「出世したいから」

「みんながそうしているから」

 

とかではなく

 

純粋に「みんなを幸せにしたい」

 

そのために勉強していたんですね〜

 

「みんなの幸せ」を最大の目的にしていた

空海さんは手段にこだわりませんでした

官僚にこだわるのではなく

あくまで「目的」のために

最良の手段を追求していたんですね〜

 

 

まさに、ミラコラ思考法でいう

未来志向！

 

 

 

私たちミラコラキッズも

志（こころざし）をたてましたよね！

 

今、学校で勉強しているのも「こころざし」のためだよね！

ミラコラで学んでいるのも「こころざし」のためだよね！

毎日ミラコラ日誌を書いているのも「こころざし」のためだよね！

 

志（こころざし）をいつも意識していたらね

家でお手伝いをするのも、部活をするのも、

友達と遊ぶのも、ゲームをするのも、

全てが「志（こころざし）」につながっていく！

 

私たちは、もうすでに

パブリックイノベーターの道を歩んでいる

ってことなんですね〜

 

 

 

 

  

 

 

 

 

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