ワンデー授業

2021428

【ミラコラ名古屋】4月ワンデー授業① 「和(わ)」を体験してみよう!

小学生である今から行うキャリア教育!
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう!

 

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ミラコラ名古屋「4月度 ワンデー授業」レポート vol.1

「和(わ)」を体験してみよう!

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新年度初のワンデー授業

新入会のキッズたちも増えました^^

 

午前の部「幸せ発見プログラム」より

 

本日のテーマは「和(わ)」です

 

まずは

ペアワークから!

 

2人ペアになって

2パターンの「話の聴き方」を体験!

 

まずは1パターン目の話の聴き方

・無表情

・他ごとをしながら

相手の話を聞くと・・・

 

話し手は「地獄」のような時間が過ぎていきます(涙)

 

「無視されているみたい」

「独り言を喋っているみたい」

 

という感想

 

次に2パターン目の話の聴き方

うなづき

相づち

質問

 

をしながら相手の話を聞くと

 

話がはずむ♪ はずむ♫

 

「自分に興味を持ってもらえてるようで嬉しい!」

「質問してくれるから話がふくらむ!」

 

なるほど!

2人の間に「和(わ)」が生まれたんですね!

 

 

さて!

次のワークは「ヘリウムリング」

 

チーム対抗戦はキッズたちの大好物(笑)

大いに気合が入ります!

 

ところが・・・

まったくうまくいかない・・・

 

「ちょっと!早い!早い!」

「わたし背が低いんだから合わせてよ!」

「もっとゆっくりにしてよ!」

 

自分が指を離したくない

 

という気持ちが強過ぎて

フラフープがものすごい勢いで高く舞い上がってしまうわけです

 

はい!

このワークはね

 

一人でも「自分だけ良し」の人がいると

うまくいかないんですよ!

 

みんなに迷惑をかけたくない

だから自分は絶対に指を離しちゃいけない

 

これって、

みんなのことを考えているようで

実は、自分のことしか考えていないんですよね

 

自分が指を離さない

 

じゃなくて

 

みんなの動きを感じながら

自分からペースを合わせていく

 

ことが大切

 

ましてや

相手チームよりも早くゴールしたい

 

なんて、思った瞬間にうまくいかない

 

A(自分だけよし=エゴイズム)

ではうまくいかない

 

W(みんなの幸せが私の幸せ)

が大切だよね〜

 

という学びです

 

 

でもね

 

だからといって

 

Aの考え方はダメだよ!

とAを否定した瞬間に

もはやそれはWではなかったりするわけです^^

 

A があるから W に気づける

W があるから A に気づける

A のおかげで W が生まれる

だからね、W も A も両方大切ってこと!

 

 

今回のテーマは

「和(わ)」です!

 

深いでしょ〜!

 

これを「言葉だけ」で説明してもわけがわからない

 

体験を通して「感じること」って大切ですよね〜

 

さあ、午後の部に続きます〜

 

 

 

 

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