【オンライン de ミラコラ】コロナウイルスは地球の救世主になるのか！？ vol.２

【オンライン de ミラコラ】

今こそみんなで考えよう！

コロナウイルスは地球の救世主になるのか！？　 vol.２

 

前回に引き続き、

ミラコラ６つの思考法を使って

コロナ危機から学んで行きます！

【オンライン de ミラコラ】コロナウイルスは地球の救世主になるのか！？ vol.１

 

 

 

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ミラコラ思考法③   〜現実思考〜

それって事実？うわさ？可能性？

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みんなさあ？

 

コロナのことってどれくらい知ってる？

 

はい！今から調べてみよう！

お母さんに聞いてもいいよ！

 

ほうほう！

いろんな情報が出てきましたね〜！

 

ちょっと聞くよ〜

 

みんな何で調べた〜？

インターネット？

 

それってさあ

本当に事実？実際に見たの？直接調べたの？

 

インターネットがウソついてたらどうする？

単なるうわさだったらどうする？

 

まぎれもない事実は

 

「その情報がインターネットに掲載されていた」

 

皆さんにとっての事実って

実はたったこれだけだよね？

 

それ以上でも、それ以下でもない

まずは、そこを冷静にみよう！

 

情報がウソか本当かなんてわからない。

うわさかもしれないし、可能性かもしれない。

そしてその可能性は「高い」かもしれないし

「低い」かもしれない

 

トイレットペーパーを買い占める人が

良いのか？悪いのか？

そんなことはわからないし、どちらでも良い

 

感情は一旦置いて置いて、事実をみよう！

 

それをふまえた上で、自分はどうしたいのか？

 

が大切。

 

迷いますよね？

どうしたらいいかもわからない時ってあるよね？

どうしたいのか？を考えるときに

「判断するための考え方」が重要になってきます。

 

それが次の思考法！

 

 

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ミラコラ思考法④   〜中心思考〜

そもそもの目的ってなんだったっけ

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全国の学校が一斉休校になった

 

そもそもの目的ってなに？

 

子どもに感染させないため？

子どもの命を守るため？

ウイルスの感染を減らすため？

 

それは国の目的であって私たちは国民なわけので

みんなで協力しよう！だからおちつくまでなるべく自宅で過ごそう！

 

でも、同時にコロナがあろうがなかろうが

私たち一人ひとりにも大切な目的もあったよね？

 

それが前回やった「自分の理念（大切にしたいこと）」

 

「一人ひとりが輝く」が理念であれば

今こそ！どうしたら輝けるのかを考えて行動に起こそうよ！

 

「家族を大切にする」が理念であれば

今こそ！家族との時間を大切にできるじゃん！

 

コロナ対策の目的もあるけどさ

 

「そもそもの私たちの目的（大切にしたいこと）」

を忘れちゃいけない

 

ミラコラの目的ももう一度思い出してみよう！

 

そう！

みんなの幸せが私の幸せ

 

 

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ミラコラ思考法⑤     〜行動思考〜

具体的にどう行動する？

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じゃあさあ！

みんなの幸せが私の幸せ

 

を判断軸にした場合、

 

具体的にどんな行動を起こす？

 

自分もトイレットペーパー争奪戦に参加する？

 

みんなのことも考えて行動するのか？

 

みんなってだれ？

役に立つってどういうこと？

 

キッズたちが考えたのはこちらでした。

 

 

 

私たちも暇なら、全国の小学生も暇で困っている

 

だったら、ミラコラという枠を超えてさ

 

そんなみんなと一緒に何ができることがあるかもしれない。

 

内容はどうであれ。

 

コロナで大変なときに

 

何もせずに文句だけにとどまるのか？

 

ポジティブに行動を起こすのか？

 

「具体的に行動する」ってとっても大切

 

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ミラコラ思考法⑥   〜未来志向〜

このままいくと未来はどうなる？

未来に何を残したい？

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今回、ミラコラキッズたちが起こす行動は

ほんの小さなことかもしれません。

 

でも、その行動が積み重なって、

 

いずれ大きな渦になっていくはず。

 

１０年後に

 

「あー、あのとき、逃げずに行動を起こしたよね」

 

これが、１０年後の自分への大きな財産になる

 

 

そして、

１００年後、２００年後

 

あー、過去の先人たちがコロナを乗り越えてくれたおかげで

今の幸せな地球が存在している！

 

と感謝してもらえるような

 

そんな第一歩を踏み出したい。

 

 

そうかんがえると

 

コロナウイルスは地球の救世主になるのか！？

 

コロナ自体が救世主にはなりませんが

とらえ方によっては

「コロナ危機からの経験価値」＝「救世主」になるかもしれません。

 

そして、私たちがその経験価値を得て行動を起こせば

私たち一人ひとりも「救世主」になりうるのかもしれません。