【ミラコラ泉南】ワンデー授業レポート② 〜インドの子供達と仲良くなろう〜
👍「うちの子」が未来社会の宝になる
小学生である今から行うキャリア教育！
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう！
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ミラコラ泉南/茨木「2022年9月度 ワンデー授業」
活動レポートvol.2
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ミラコラ泉南茨木のワンデー授業！
午後は仕事体感ワーク！
今回のお題は
内容は本部のブログをご覧ください
ということで、今回はインドの子供達とのオンライン交流会！
今日に向けて子供達も色々な案を考えてきました！
結局時間の関係もあって最終的なプログラムは
・日本とインドのクイズ
・日本の遊び、インドの遊び
・出し物対決
の３つに
初の国際交流に始まる前からドキドキの子供達…
かと思いきや、案外余裕（笑
「なんとかなるなる」
「全然大丈夫！準備万端！」
と、ファシリテーターの方が緊張している始末でした（笑
ちょっとした通信不良なんかもありましたが、無事スタート！
クイズも大盛り上がり！
途中、へぇ〜〜〜！と思ったのが
「ジャンケン」
でした。
日本のジャンケンは言わずと知れた
グー✊・チョキ✌️・パー🖐
ですが、インドのはどうなのかな？と気になったキッズが企画しました。
結果、インドのジャンケンも同じくグーチョキパーだったけど…
使い方が違う！
ということにビックリ！
日本は意見が分かれた時の決着方法など、勝負事にじゃんけんを使いますよね
でも、インドでは…
仲良くなる時の挨拶に使う
そうです！
日本のハイタッチのような感じで、
グー✊！チョキ✌️！パー🖐！
と連続で手と手を合わせることで
初めての友達との挨拶に使うそうです。
これは誰も知らなかったのでみんなビックリ！
ネットなどでは知れない、子供達同士だからこそわかった生の交流でした！
最後はインドの子供達のダンスに合わせて一緒に踊って
お礼を伝えて終了！！
インドの子供達、協力いただいた皆様ありがとうございました！
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ミラコラ泉南/茨木の次回「ワンデー授業」は
10月ワンデー授業プログラム
・イマジネーションを膨らませよう
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