【ミラコラ泉南】6月 ワンデー授業① 〜「ブッダ」で学ぶ「みんなの幸せが私の幸せ」〜
こんにちは！
小学生から始めるキャリア塾「ミラコラ 」泉南ファシリテーター
キャリアコンサルタントの松尾です！
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ミラコラ泉南「2021年6月度 ワンデー授業」レポートVol.1
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本日の午前の部は
「歴史上の人物から学ぶ」シリーズ第２弾
※前回、シリーズ第１弾は下記をご覧ください
今回は…
「ブッダ！」
ご存知仏教の開祖ですね！
このブッダの生き方を題材に
「みんなの幸せが私の幸せ」ABCZ思考法
を学んでみよう！という取り組みです
最近はこんな親しみやすいブッダもありますが笑
今回はこちら！
「手塚治虫先生のブッダ」
とはいえ、超大作かつ学べるポイントの多い作品なので
本日はブッダ本人が登場するところまではいきません
そこは来月をお楽しみに笑
二宮金次郎の時と同じく、クイズ形式で進めていきます！
「ブッダ」クイズ①
エサを見つけられず
倒れたおじいさんに貢献できなかったウサギは
どんな行動をしたのか？
「ブッダ」クイズ②
食べ物を見つけたタッタたちは
自分で独り占めしたのか？仲間と分けたのか？
「ブッダ」クイズ③
ヘビの卵を食べたかった人間たち。
ヘビは人間を１人くれたら卵を分けてやろうと交渉をしてきた。
タッタたちはどんな行動を起こしたのか？
それぞれ、漫画の中でどんな結果になったのかというと…
クイズ① 回答
食料を見つけることができなかったウサギは
自ら火の中に飛び込んで
自らの肉をおじいさんに食べさせようとした
クイズ② 回答
人間だけで分けるのではなく、仲間で分けた。
ただし仲間とは人間だけではなく
食料を見つけてくれたネズミにも食料を分け、
周りにいる他の動物にも食料を分けた
クイズ③ 回答
タッタは自らヘビに食べられる決断をし
頭から丸呑みされて他の人間を救った
なんですが、キッズたちはこの行動をどう捉えたのか？
自分たちならどうするか？
皆で自分の意見を述べ合います
クイズ①
●食糧になること以外にも役立つ道はあると思う！寒そうだし温めてあげるとか
●ただ寄り添うだけでもいいと思う。食糧にとらわれすぎ。
●みんな違っていいんだからできることをやれば良かった
●死んでしまうと、この先の未来に役立つ可能性を消してしまう
●死んだら終わり。勇気はすごいけど楽な方法だと思う
などなど
中にはうさぎの行動を許せないと憤慨しているキッズも
「死んだら終わり！」「皆と同じじゃなく自分のできることを活かそうよ！」
という考え方が多かったかな
クイズ②
●もともとネズミが見つけたんだから分けるのが当たり前でしょ
●自分がしたことが後々返ってくる。自分のためにも分けるべき
う〜ん、自利利他、ですね
クイズ③
●弱肉強食が自然界の摂理なんだから取っちゃえばいいと思う
●いやいや、盗むのは泥棒と一緒でしょ
●他の方法を一緒に考えた方がいいんじゃないかな？
●食べるって命をいただくことなんだから仕方がない。だから「いただきます」が大事
などなど
他のキッズの意見を聞いて考え方を変えられたキッズもいました
もちろん正解なんてないんですが
だからこそ皆で意見を出し合って
「皆が良くなる未来」
を考えること
これがこれからの社会・未来を創るパブリックイノベーターとして
必要なことなんじゃなかいかな〜と考えられた時間でした！
さあ！！午後は志ムービー！
ミラコラ泉南の森内社長が登場しますよ！
おまけ：
以前の仕事体感ワークでお世話になったアクラムさんが
ミラコラ泉南のキャッチフレーズの横断幕を作ってくれました！
アクラムさん、ありがとうございます！
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ミラコラ泉南の「ワンデー授業」は
無料体験参加を随時受け付けています！
次回は２０２１年７月２５日（日）１０時〜１７時
お問い合わせは
お電話：072-479-5252
メール：miracolla-sennan@izuna-kai.com
またはFacebookページから！
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