【ミラコラ名古屋】8月ワンデー授業③ 誰から何をもらい、未来に何を送っていくのか?
小学生である今から行うキャリア教育!
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう!
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ミラコラ名古屋「8月度 ワンデー授業」レポート vol.3
こころざしを体感しよう!
誰から何をもらい、未来に何を送っていくのか?
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さて!ラストのパートは「仕事体感ワーク」
土井社長の志である
人と自然とエネルギーが調和する未来を創造する
こちらを体感します
「親への手紙なんて以前に書いたことあるよ」
はい、そういった意見もあると思いますけど
今回はね
大切にして欲しいのは
目的ですよ!目的!
感謝をすることが目的ではなく
私たちの「可能性」というエネルギーを循環させることが目的だよ!
うーん、ちょっと難しいかな?
つまり
感謝の手紙を書くことで
親やご先祖様からいただいた贈り物に気づいて
それをパワーに変えて欲しいってことだよ!
遺書も同じく、
実際に死ぬわけじゃないからね
もし明日自分がいなくなったら・・・?
🌟「やり残していること」に気づけるかもしれない!
🌟「悔いなく毎日を過ごす」ためのパワーが出てくるかもしれない!
🌟未来に何かを「たくす」ための新たな志に気づけるかもしれない!
感謝の手紙も、遺書も、
自分の可能性を広げて、さらに「お役に立ちたい」というパワーを高めるために書くんだよ!
感謝の手紙もせっかくなので
深い内容にするためにこんなシートを使ってみよう!
えー、難しいーーーー
と言いながらも
一旦書き出したら黙々と書き出すキッズたち
「ブログで共有してもいいよ」
というキッズの手紙のみを公開いたします!
遺書の中には
ご両親や兄弟に「たくしたいこと」が書いてます。
これって、実は、「今まさに自分で頑張りたいこと」
何だろうなあと読み取れます。