ワンデー授業

2022924

【オンラインコース 8月vol.3】インドの子どもたちとどのように交流したいか?

小中学生である今から行うキャリア教育!
ミラコラで「現実をよく観る力」と「未来をつくる力」を育もう!

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ミラコラキャリア塾 オンラインコース 8月vol.3

 インドの子どもたちとどのように交流したいか?

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こんばんは!

ミラコラキャリア塾「オンラインコース」です。

8月の第3週目に行われた授業内容を紹介したいと思います。

今回は志ムービーの続きで、具体的に葛西さんへどのようなお役立ちができるかを考えました。

葛西さんからはスクールコットンプロジェクトを拡げていくために、是非ともミラコラキッズの力を借りたいという話がありました。

そして、まずは一度ZOOMを使って話をしようという提案がありました。

実際に言葉は通じないことはわかった上で、どんなことができるかをキッズたちに投げかけてくれたのは、ミラコラに対する葛西さんの期待の大きさだと感じています。

キッズたちにどんなことをしてみたいと問いかけてみると、いろんな意見が出ました。

やはりお互いのことを知りあうためにできることをたくさんあります。

特に、他のミラコラ拠点と比べて、オンラインコースならではでできることを考えることができたのは良かったと思います。

具体的にどんな内容をするに決まったかは改めて書かせていただきます。

 

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